روانشناسي

بهترين و ارزانترين سايت كارآموزي و پروژه و پايان نامه

دانلود پروژه روانشناسي شغل

۲۱۱ بازديد

تعداد صفحات:48
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
بيان مسأله
هدف تحقيق
فرضيات تحقيق
اهميت و ضرورت تحقيق
پيشينه تحقيق
تعاريف عملياتي
فصل دوم
مقدمه
تنيدگي حرفه اي
منابع وابسته به محيط كار
تنيدگي حرفه هاي كنترل و نگهباني
تنيدگي وابسته به افراط يا تفريط در كار
منابع وابسته به تطبيق فرد با محيط
تنيدگي ارتباطي
الف- مديران
ب- افراد تابع
سبك مديريت و روابط انساني
تامين بهداشت رواني
ويژگي هاي افرادي كه سلامت رواني دارند
عملياتي كه سلامتي رواني را به خطر مي اندازد
روابط ميان فردي
خستگي ناشي از شغل
فشار ناشي از كار
اهميت رضايت شغلي
نگرش كلي فرد نسبت به شغلش
فصل سوم
تعريف آمار
جامعه آماري
روش نمونه‌گيري آماري
روش جمع آوري اطلاعات
ابزار پژوهش
فصل چهارم
تفسير نتايج و تجزيه و تحليل نتايج كمي و كلي پژوهش
فصل پنجم
نتيجه گيري
فهرست منابع

مقدمه:
افراد جامعه كنوني بيش از پيش نسبت به تنيدگي و پيامدهاي آن هوشيار شده اند. والدين و فرزندان مي دانند كه هسته خانوادگي دگرگون شده زندگي عصر ما چنان است كه در اغلب خانواده ها پدر و مادر هر دو بايد كار كنند تا بتوانند هزينه هاي روز افزون را تامين كنند. هشياري فزاينده افراد نسبت به رويدادهاي ضربه آميز زندگي لزوم توجه را به واكنش هاي افراد و شيوه اي كه در رويارويي با عناصر نتيدگي را اتخاذ ميكنند ضروري كرده است.
سازمان جهاني بهداشت، بهداشت رواني را چنين تعريف مي كند: بهداشت رواني در دوران مفهوم كلي بهداشت جاي مي گيرد و بهداشت يعني توانايي كامل براي ايفاي نقش هاي اجتماعي، رواني و جسمي، بهداشت تنها نبود بيماري باعث عقب ماندگي نيست.
معيار اصلي قضاوت درباره بهداشت رواني شخص اين است كه او بتواند با محيط خود مبادلات هماهنگ داشته باشد.

 

رنگ در معماري

۲۷۰ بازديد
تعداد صفحات:16

نوع فايل:word

فهرست:

مقدمه

پيشگفتار

اهميت طرح و موضوع

فصل اول

تعريف رنگ

۱- تعريف رنگ (چيستي رنگ)

۲- تئوري رنگ

۳- تاريخچه رنگ

فصل دوم

روان شناسي رنگ

۱- تأثير رنگ ها بر انسان

۲- كمپوزيسيون رنگ ها

۳- رابطۀ رنگ و فرم

فصل سوم

كاربرد رنگ

۱- كاربرد رنگ در معماري داخلي

۲- كاربرد رنگ در شهرسازي

منابع و مراجع

چكيده

 

چكيده:

رنگ ها تأثيرات عميقي را بر فضاها و محيط پيرامون خود دارند و نيروها و انرژي هاي درخشنده اي هستند كه چه آگاه و چه ناخودآگاه روي ما اگر مثبت و منفي خواهند داشت. هنرمنداني كه شيشه هاي رنگين خلق مي كنند از رنگ براي خلق چنان محيطي معنوي و اسرار آميز استفاده مي كردند كه انديشه هاي پرستش كنندگان را بر دوش شاهين معنويت به پرواز در مي آورند. رنگ از باستان تا كنون در تمام دوره ها نقش مهمي داشته. اثرات رنگ نه تنها از لحاظ بصري بلكه از جنبه هاي روان شناسي و روان شناختي نيز شناخته شده است كه بر اساس نوع رنگ و گرمي و سردي آن و تركيب آن با سيار رنگ ها و همجواري با رنگ هاي ديگر مي تواند آن تأثيرات روانشناسي را بر روي انسان بگذارد. و در حالت روحي فرد تأثير مثبت و منفي بگذارند. البته بايد با توجه به نوع فضا و عملكرد آن در انتخاب رنگ دقت كرد. در معماري داخلي رنگ نقش بسزايي دارد. رفتارهاي افراد و حالات روحي رواني آنان را با استفاده از آن مي توان كنترل و تصحيح كرد. و زندگي پر نشاط و همراه با آرامش را براي هر خانواده اي بدست آورد. چيزي كه كمتر در مساكن ما يافت مي شود و در طراحي شهري هم رنگ تأثيرات با اهميتي را در روحيه افراد كه در شهر عبور و مرور و يا مشغول به كار هستند يا اوقات فراغت خود را مي گذرانند دارد. به طور كلي، رنگ مايه ي زندگي و زيبايي محيط است كه بيشتر از هميشه و حال بايد به آن توجه كنيم.

                                                جهت دانلود كليك نماييد

 

بررسي رابطه بازي هاي رايانه اي خشن بر پرخاشگري دانش آموزان مقطع راهنمايي شهرستان خرمدره

۱۵۹ بازديد

تعداد صفحات : 80

نوع فايل :word

رشته روانشناسي

فهرست

چكيده 

فصل اول ( گستره مسئله مورد بررسي ) 

مقدمه

بيان مسئله

اهميت و ضرورت تحقيق

هدف پژوهش

فرضيه پژوهش

متغيرهاي پژوهش

تعاريف نظري وعملياتي واژه ها ومفاهيم

فصل دوم ( پيشينه و ادبيات پژوهش )

مرور پيشينه

نظريه پالايش

وضع تحصيلي دانش آموز پرخاشگر

خصوصيات شخصيتي دانش آموزان پرخاشگر

راههاي اصلاح و مهار پرخاشگري

فصل سوم ( روش تحقيق ) 

جامعه مورد مطالعه پژوهش

نمونه و روش نمونه گيري

ابزار پژوهش

روش آماري مربوط به فرضيه

روش تحقيق

فصل چهارم ( يافته ها وتجزيه وتحليل آنها )

جدول

انجام محاسبات

جدول ميانگين و انحراف استاندارد

فصل پنجم ( بحث ونتيجه گيري ) 

بحث و نتيجه گيري

محدوديتها ونارسائيهاي پژوهش

پيشنهادات

منابع وماخذ

ضمائم پيوست (پرسشنامه)

 

چكيده

هدف از پژوهش حاضر بررسي ميزان پرخاشگري نوجواناني است كه از بازيهاي الكترونيكي و رايانه اي خشن استفاده مي كنند . جامعه پژوهشي حاضر را دانش آموزان پسر دوره راهنمايي شهرستان خرمدره تشكيل مي دادند .

در اين پژوهش با استفاده از نمونه گيري تصادفي ساده تعداد 50 نفر از دانش آموزان پسر مقطع راهنمايي شهرستان خرمدره از دو مدرسه به عنوان نمونه انتخاب شدند و سپس تست پرخاشگري آيزنيك در اختيار آنها قرار داده شد و از آنها خواسته شد كه به اين سوالات با بلي و خير پاسخ دهند .

جهت دانلود كليك نماييد